大马小学UPSR中文考题难度太高 连中文系博士都被考倒（附上题目 看你能答对多少题？）

在刚结束的2015 大马小六检定考试（UPSR）中的中文考题纷纷让学生家长们和校方都大表不满，直指考题难度太高了，相当于高中华文理解。本文章出自：大马小学UPSR中文考题难度太高 连中文系博士都被考倒（附上题目 看你能答对多少题？）

身为考生家长的首相署部长拿督斯里魏家祥在脸书上载照片，揭发出题目竟然与模拟考题参考书的题目几乎相同，只是更改了一些字眼，不同的是模拟题是开放问答题，而UPSR侧改成选择题。他狠批真是没有创意的抄袭。他认为，考试的原意在于鉴定学生是否学会了、学以致用，而不是以考倒学生或百般刁难为目的，更不是要显现出题者的高思维、高水准、创意十足，进而出了这些远不在小学生认知程度内的考题。

也有受询的校长们直批今年的考题已违背了考试的原则，考试的基本要求是所有的考题必须包括浅、中及深的考题，但是，这份试卷的题目都是深的。

到底出题人是以什么为考量？考题是否有经过严格审查检定程度呢？

 

以下为题目与选者题：

理解文：贺点松《母亲的作业》

驱车从十里之外的省城赶回老家，扬帆直奔县人民医院。

“我母亲得了甚么病？严重吗？”他急切地问主治大夫。大夫看看他说：“胃癌晚期。老人的时间不多了……”

杨帆顿时泪如泉涌。 本文章出自：大马小学UPSR中文考题难度太高 连中文系博士都被考倒（附上题目 看你能答对多少题？）

 

出了诊室，扬帆立即用手机通知副手，从今天起由他全权负责公司事务。扬帆要在母亲最后的日子里陪伴在母亲身边。

父亲早逝，为拉扯他们兄妹四个长大，母亲受尽了千辛万苦。母亲的腹痛是从两年前开始的，扬帆兄妹曾多次要带母亲到省城医院检查，每次母亲都说：“不就是肚子痛吗，检查个啥，吃点儿药就好了，妈可没那么娇气！”母亲总是这样，生怕拖累儿女，生怕影响儿女们的工作。

扬帆开始守在母亲的病床边，母亲每天都要忍受病痛的折磨。杨帆想方设法转移母亲的注意力，减轻母亲的痛苦。他跟母亲聊天儿，给母亲讲一些有趣的事情，用单放机让母亲听戏……

有一天，陪母亲闲聊时，母亲忽然笑道：“你们兄妹四个都读了大学，你妹妹还到美国读了博士。可妈连自己的名字都不认得，竟然也过了一辈子。想想真是好笑．．．…”扬帆脑海里立刻跳出一个念头，就对母亲说：“妈，我现在教你认字写字吧！”母亲笑了：“教我认字？我都快进棺材的人了，还能学会？”

“你能，妈。认字写字很简单的。”

扬帆就找出一张报纸，教母亲认字——他手指着一则新闻标题上的一个字，读：“大。

” 母亲微笑着念：“大。”

他手指着另一个字：“小。”

母亲微笑着念：“小。” 病房里所有的人都向这一对母子投来了惊讶、羡慕和赞许的目光。

隔了几天，杨帆还专门买了一个生字本，一枝铅笔，手把手地教母亲写字。母亲写的字歪歪斜斜，可是看起来很祥和，很温馨。当然，母亲每天最多只能学会几个最简单的字。可是母亲饶有兴趣地让扬帆教他写他们兄妹四人的名字，写那几个字时，都是满脸灿烂的笑容，不像一个身染绝症的人了。

一个月后的一个深夜，母亲突然走了。那个深夜，扬帆太累了，趴在母亲的床边打了个盹儿，醒来时，母亲已悄然走了。

母亲是面带微笑走的。母亲靠在床上，左手拿着生字本，右手握着铅笔。泪眼蒙咙的扬说看到，母亲的生字本上歪歪斜斜地写着这样一些汉字：扬帆杨剑杨静杨玲爱你们。“爱”字前边，母亲涂了好几个黑疙瘩。

 

母亲最终没有学会写“我”字。

 

开始作答：

36.从杨帆获知母亲患癌后的行动，可以看出他是个怎样的人？

（A）言出必行

（B）足智多谋

（C）公私分明

（D）当机立断

 

37.为甚么母亲腹痛时总是不肯去诊所检查？

（A）她认为自己忍得了痛苦

（B）她认为那只是小毛病而已

（C）她认为只要吃些药就会没事了

（D）她认为去看病会给孩子们添麻烦

 

38.杨帆教母亲认字的主要目的是甚么？

（A）他要教会母亲认字，免得她被人取笑

（B）他要转移母亲的注意力，以减轻她的痛苦

（C）他要母亲看懂简单的字，并会写孩子们的名字

（D）他要让母亲明白，认字其实是一件很有意义的事

 

39.杨帆在病房里教母亲认字时，为甚么所有的人又羡慕又赞许？

（A）杨帆的母亲病情有了好转

（B）杨帆的母亲心情变得开朗了

（C）杨帆的母亲有一个很孝顺的儿子

（D）杨帆的母亲年纪一大罢了还能学习

 

40.杨帆的母亲最后还是不会写‘我’字，这说明了甚么？

（A）母亲带着遗憾离开人间

（B）没有人可以夺走母亲对子女的爱

（C）孩子在母亲心中的地位，比她自己更重要

（D）母亲到了生命最后一刻，都不放弃努力

 

往下看看星洲日报让网友们回答题目的结果

 

你的答案是否也一样？

以下为两位大学中文系博士的答案：

张惠思博士：

36.（A）、（B）、（C）及（D）都不是。

37.（D）她认为去看病会给孩子们添麻烦。

38.（B）他要转移母亲的注意力，以减轻她的痛苦。

39.（C）杨帆的母亲有一个很孝顺的儿子。

40.（C）孩子在母亲心中的地位，比她自己更重要。

谢爱萍博士：

36.（D）当机立断。

37.（B）她认为那只是小毛病而已。

38.（D）他要让母亲明白，认字其实是一件很有意义的事。

39.（C）杨帆的母亲有一个很孝顺的儿子。

40.（D）母亲到了生命最后一刻，都不放弃努力。

 

另一题看图说感想的题目也遭到网友揶揄

“这是非常糟糕的华文出题方式：一、这不是科学题。二、所谓的高思维题并不是为难学生，而是要涵盖多层次思维，鼓励学生多思考，结合生活和所学的，必须是学生熟悉的课题。”

华语有「瞎子摸象」的成语，没有瞎子摸兔啦，小学生怎么懂？

 

一位网民的答案：

「一天，我的眼睛被蒙上黑熘熘的眼遮盖。老师叫我向她的声音往下模。我摸到毛毛的东西，它不断地震抖，还有肉肉的感觉。当我再继续用我的手指轻柔它时，它抖得更厉害 。这时候，我起了生理上的变化。我开始对这毛毛的东西越摸越兴奋。这时候老师说，好了，别摸了，你摸得它抖了。

 

啊，原来是兔子。当我掀开眼盖的时候。

（你们在想什么，别想歪了。)」

 

来源：网络整理，星洲网

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